Kindergarten St. Konrad Nesselried
Öffnungszeiten für Kinder über 3 Jahren
Regelbetreuung ab 3 Jahren (RB):
Montag – Freitag: 8.00 - 12.30 Uhr
Montag – Donnerstag: 14.00 – 16.30 Uhr
Freitag: 14.00 – 15:30 Uhr
Erweiterte Öffnungszeit (VFRB):
Montag – Freitag: 7.30 Uhr – 12.30 Uhr
Montag – Donnerstag: 13.30 Uhr– 16.30 Uhr
Freitag: 13.30 Uhr– 15.30 Uhr
Verlängerte Öffnungszeiten (VÖ):
Verlängerte Öffnungszeit FIX 6,5 Stunden:
Montag – Freitag 7.30 Uhr – 14.00 Uhr
Verlängerte Öffnungszeit FLEXIBEL 6,5 Stunden:
Montag – Donnerstag: 7.30 Uhr – 16.30 Uhr
Freitag zwischen: 7.30 Uhr – 15.30 Uhr
Verlängerte Öffnungszeit FIX 7,5 Stunden:
Montag – Freitag zwischen: 7.30 Uhr – 15.00 Uhr
Verlängerte Öffnungszeit FLEXIBEL 7,5 Stunden:
Montag – Freitag zwischen: 7.30 Uhr – 16.30 Uhr
Freitag zwischen: 7.30 Uhr – 15.30Uhr
Essensangebot:
1-5 Tage möglich
Wir werden von dem Küchenteam
Seniorendienste Appenweier & Urloffen gGmbH beliefert.
Seniorendienste Appenweier & Urloffen gGmbH beliefert.
Öffnungszeiten für Kinder unter 3 Jahren
Regelbetreuung unter 3 Jahren (RB):
Montag - Freitag 8.00 Uhr - 12.30 Uhr
| Anmeldeverfahren Wenn Sie Ihr Kind in unserer Einrichtung anmelden möchten, dürfen Sie sich gerne telefonisch im Kindergarten melden. Gemeinsam vereinbaren wir dann einen Termin, damit Sie unsere Kita ganz in Ruhe kennenlernen können. Bei diesem Termin zeigen wir Ihnen unsere Räume und geben Ihnen einen Einblick in unseren Alltag. Wir erzählen Ihnen etwas über unseren Tagesablauf, unser pädagogisches Konzept, unsere Öffnungszeiten und die Kita-Gebühren. Uns ist dabei besonders wichtig, dass auch genügend Zeit für Ihre Fragen und Anliegen bleibt. Sie erhalten von uns ein Anmeldeformular, das Sie in Ruhe zu Hause ausfüllen können. Anschließend lassen Sie uns dieses einfach wieder zukommen. Die Vergabe der Kindergartenplätze erfolgt über die Stadt. Sobald die Plätze verteilt wurden, erhalten Sie eine Zusage sowie eine Bestätigung des Kitaplatzes. Diese senden Sie bitte unterschrieben an die Kita zurück. Etwa sechs bis acht Wochen vor dem Start Ihres Kindes laden wir Sie zu einem Aufnahmegespräch mit der zukünftigen Bezugserzieherin Ihres Kindes ein. In diesem Gespräch lernen wir uns noch einmal in Ruhe kennen und Sie erhalten alle wichtigen Informationen rund um die Eingewöhnung und den Start Ihres Kindes bei uns. Wir freuen uns darauf, Sie und Ihr Kind bald bei uns begrüßen zu dürfen! |

| Achtsamkeits-Kita – Ein besonderes Merkmal unserer Einrichtung: In unserer Kita St. Konrad ist Achtsamkeit eine gelebte Haltung, die unser tägliches Miteinander prägt. Im Mittelpunkt stehen die Bedürfnisse, Gefühle und Grenzen jedes einzelnen Menschen – der Kinder, der Eltern und des Teams. Wir möchten einen Ort schaffen, an dem sich alle gesehen, respektiert und sicher fühlen. Ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit ist die gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg. Wir begleiten Kinder dabei, ihre Gefühle wahrzunehmen, zu benennen und ihre Bedürfnisse auszudrücken. Dabei leben wir die Grundhaltung: „Ich bin ok – du bist ok.“ Konflikte begegnen wir nicht mit Strafen oder Druck, sondern nutzen sie als Chance, gemeinsam Lösungen zu finden und Beziehungen zu stärken. Besonders wichtig ist uns eine positive Pädagogik. Wir richten unseren Blick bewusst auf die Fähigkeiten und Stärken der Kinder – auf ihr persönliches „Schatzkästchen“. Kinder sollen erfahren, dass sie etwas können, dass ihre Ideen zählen und dass sie die Welt aktiv mitgestalten dürfen. Wir begegnen ihnen auf Augenhöhe, schenken ihnen echte Aufmerksamkeit und schaffen Raum für selbstbestimmtes Handeln. Unsere Kita versteht sich zudem als geschützter Wohlfühlort. Neben Bereichen für gemeinsames Spielen, Lernen und Entdecken gibt es auch Möglichkeiten für Rückzug, Ruhe und Geborgenheit. So können Kinder ihren eigenen Bedürfnissen nach Aktivität oder Stille folgen. Achtsamkeit zeigt sich bei uns auch ganz praktisch im Alltag: durch Gespräche über Gefühle, bewusstes Zuhören, Yoga- und Sinnesübungen, kleine Glücksmomente im Alltag oder philosophische Gespräche mit Kindern über ihre Gedanken und Fragen. So unterstützen wir Kinder darin, emotionale Stärke, Selbstvertrauen und sogenannte Glückskompetenz zu entwickeln – also die Fähigkeit, mit Herausforderungen umzugehen, sich selbst zu verstehen und empathisch mit anderen in Beziehung zu treten. So möchten wir Kinder dabei unterstützen, zu selbstbewussten, empathischen und glücklichen Persönlichkeiten heranzuwachsen. Unsere Kita soll ein Ort des Vertrauens, der Wertschätzung und des echten Miteinanders sein – für Kinder, Familien und das gesamte Team. Wald- und Wiesentage: In unserer Kita finden regelmäßig Wald- und Wiesentage statt. An diesen Tagen haben die Kinder die Möglichkeit, die Natur mit allen Sinnen zu entdecken. Sie erkunden den Wald und die Wiesen, beobachten Tiere und Pflanzen, sammeln Naturmaterialien, bewegen sich frei in der Natur und erleben gemeinsames Spielen und Forschen im Freien. Dabei stärken sie ihre Motorik, ihre Neugier und ihre Verbundenheit zur Natur. Singkreis: In unserer Kita finden regelmäßig Singkreise statt. Gemeinsam mit den Kindern singen wir Lieder, lernen neue Melodien kennen und begleiten diese oft mit Bewegungen, Instrumenten oder Fingerspielen. Musik verbindet, macht Freude und stärkt gleichzeitig Sprache, Rhythmusgefühl und Gemeinschaft. Auch stärkende Affirmationen haben hier ihren Platz und unterstützen die Kinder dabei, Selbstvertrauen zu entwickeln und sich als wertvoll und kompetent zu erleben. Müslitag: An diesem Tag bereiten die Kinder ihr Müsli selbst zu – sie quetschen Haferflocken, schneiden frisches Obst und stellen sich ihr Müsli individuell zusammen. Dazu bieten wir Joghurt (pflanzlich und aus Kuhmilch), Milch (pflanzlich und aus Kuhmilch) sowie Rosinen an. Ein rundum leckeres und gesundes Angebot! |
Kinderschutz – ein zentraler Auftrag unserer Kita
Der Schutz der uns anvertrauten Kinder hat in unserer Kita St. Konrad einen besonders hohen Stellenwert. Kinder sollen sich bei uns sicher, geborgen, geachtet und ernst genommen fühlen. Deshalb leben wir Kinderschutz nicht nur im Ernstfall, sondern jeden Tag im Miteinander.
Grundlage dafür ist unser einrichtungsspezifisches Kinderschutzkonzept. Darin haben wir festgelegt, wie wir Kinder vorbeugend stärken, wie wir Grenzverletzungen vorbeugen und wie wir handeln, wenn es Anhaltspunkte für eine Gefährdung gibt.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der Prävention:
Wir stärken Kinder in ihrer Selbstwirksamkeit, nehmen ihre Gefühle und Grenzen ernst und schaffen eine Atmosphäre, in der sie lernen dürfen, Nein zu sagen, sich Hilfe zu holen und über unangenehme Situationen zu sprechen.
Wir stärken Kinder in ihrer Selbstwirksamkeit, nehmen ihre Gefühle und Grenzen ernst und schaffen eine Atmosphäre, in der sie lernen dürfen, Nein zu sagen, sich Hilfe zu holen und über unangenehme Situationen zu sprechen.
Gleichzeitig sorgt unser Schutzkonzept für klare Orientierung im pädagogischen Alltag. Verbindliche Regeln, ein Verhaltenskodex für alle Mitarbeitenden, klare Beschwerdewege sowie konkrete Handlungsleitfäden geben Sicherheit und Transparenz.
Wichtige Bausteine unseres Kinderschutzes sind
Kinderschutz bedeutet für uns auch, genau hinzuschauen: bei Sprache, Nähe und Distanz, Toiletten- und Pflegesituationen, Rückzugsmöglichkeiten, Beschwerdesignalen von Kindern und einem achtsamen Umgang mit Macht. Unser Ziel ist es, einen Ort zu schaffen, an dem Kinder geschützt aufwachsen können und in ihrer Persönlichkeit gestärkt werden. |

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